Minggu, 17 Maret 2013

Mengidentifikasi Budaya Sebagai Batas Berbagi Pengetahuan (D. Douglas Caulkins) Grinnell College, loiva, USA


Nama: Akhmad Ali
Tugas : Konsep Kebudayaan
Tgl : 18 Maret 2013


            Artikel ini membahas sebuah metodologis mengambil Fredrik Barth antropologi pengetahuan sebagai titik keberangkatan dan mengidentifikasi cullture sebagai pengetahuan bersama atas ambang speeciefied sampel metode domain pengetahuan dalam pengaturan organisasi dan meminta anggota beragam organisasi untuk menuliskan unsur-unsur dari domain.

            Sebuah analisis konsensus para informan 'dun matriks mengungkapkan sejauh mana pengetahuan dibagi dan merupakan suatu budaya, atau kurang berbagi dan merupakan protn-eulture. subkultur, kontra-budaya, atau domain terfragmentasi dan istimewa. Tiga studi kasus busur yang digunakan sebagai ilustrasi. Luas beradaptasi dalam penelitian manajemen internasional untuk menjelajahi budaya organisasi dan subkultur, antar-organisasi bidang, dan usaha internasional, metode analisis konsensus berartikulasi dengan tiga perspektif teoritis utama pada budaya, integrasi, diffcrcitiation, dan perspektif fragmentasi.
            KATA KUNCI • analisis konsensus • pengetahuan budaya • variasi budaya • • metode etnografi beberapa perspektif
            Tujuan artikel ini adalah untuk menunjukan dan menggambarkan sebuah metodologi serta mengidentifikasi budaya sebagai pengetahuan bersama. Hal ini akan membahas sebuah cara yang komplek dalam lintas budaya seperti, pertanian , kelompok, organisasi, jaringan sosial lokal atau global.
            konsep budaya klasik telah datang di bawah serangan terpadu dalam dua dekade terakhir untuk berbagai kelemahan seharusnya. menurut kritik konsep mempromosikan kesalahan seperti essentializing, homogenisasi dan othering dengan objeck dari studi, sementara itu mendorong ke visiualization budaya sebagai situs, dibatasi tunggal, entitas statis, beberapa penulis mendesak reformulasi tersebut dan menafsirkan dan bertindak atas dunia termasuk sikap perasaan serta informasi, keterampilan yang diwujudkan serta taksonomi verbal dan konsep.
            Menafsirkan dan bertindak atas dunia termasuk sikap perasaan serta informasi, keterampilan yang diwujudkan serta taksonomi verbal dan konsep. segala cara pemahaman yang kita gunakan untuk membuat kenyataan experieneed kami digenggam. berangkat dari Barth dengan mengidentifikasi budaya sebagai pengetahuan yang dibagi atas ambang minimumm dalam populasi.
            Berbagi mungkin pola penting lainnya keanekaragaman bahwa metode kami memungkinkan kita untuk menemukan. pengetahuan juga dapat menjadi istimewa secara acak dibagi dalam subkelompok atau diperebutkan oleh dua atau lebih kelompok yang berbeda yang 'tahu' hal yang berbeda
            Tujuan artikel ini adalah untuk menunjukkan dan menggambarkan metodologi untuk mengidentifikasi budaya sebagai pengetahuan bersama. Metode ini  membahas beberapa isu kunci untuk manajemen lintas budaya, karena pengetahuan didistribusikan dalam cara yang kompleks di cul lintas ¬ tanian kelompok, organisasi, jaringan sosial lokal atau global, perusahaan multinasional, dan jaringan intcrorganizational. konstruksi dan pengetahuan transmisi (dan fenomena ambang batas, budaya) terjadi umumnya melalui wacana sosial dan kounikasi, baik tertulis, lisan, digital atau elektronik. Seperti Barth menyarankan, kompleksitas ini menyajikan tiga pertanyaan penting penting.
            Keadaan (dari populasi yang besar, beragam dan tradisions multisided) tampaknya menjadi tiga, sifat subdivisi dalam tubuh total apa yang orang tahu, itu adalah cabang terpisah dari pengetahuan yang coxist dalam populasi tingkat standardisasi dan berbagi pengetahuan yang dihasilkan dalam setiap cabang dan bentuk dan tingkat ideasional, koherensi presisi dan umum yang dikembangkan dan mainted di setiap cabang (Barth, 2002: 6)
            Artikel ini saya mengembangkan metode untuk addresing Barths tiga pertanyaan menggunakan metode yang berhubungan dengan kognitif antrhopology. Tugas pertama mengidentifikasi domain atau pengetahuan kategori menggunakan freelisting (Bernard, 1994, Borgati) untuk membentuk unsur-unsur atau isi dari domain. Yang kedua adalah idnetifying tingkat berbagi pengetahuan atau budaya menggunakan analisis konsensus (romney. 1986) dan ketiga mengidentifikasi koherensi pengetahuan dengan memeriksa cara yang informan dalam organisasi dan bidang usaha memprioritaskan elemen dari domain pengetahuan atau budaya (Caulkins , 1998).
metode
Domain Pengetahuan
            Dengan 'domain' Maksudku sebuah sub-divisi atau kategori (Barth, 2002) dalam sistem pengetahuan atau makna dari populasi sasaran mati. Semua sistem pengetahuan termasuk taksonomi dengan istilah penutup untuk kategori dan elemen dalam setiap kategori. Ini busur domain dibangun dalam wacana antara anggota organisasi, jaringan, atau bidang dan ditemukan melalui peserta ¬ tion observasi, analisis wawancara, atau isi dari dokumen. Jika, dalam percakapan, anggota dari suatu perusahaan menyebutkan mereka 'tujuan organisasi' kita dapat menyimpulkan bahwa ini adalah domain dalam sistem pengetahuan lokal, yang mengandung beberapa elemen. Ketika kami meminta anggota perusahaan untuk berbicara tentang. domain 'tujuan organisasi' itu harus menjadi pertanyaan yang masuk akal bagi mereka. Mereka harus mampu menghitung, atau 'freelisl', unsur-unsur dari domain. Ini mungkin termasuk 'menjadi iho utama perusahaan perangkat lunak dalam bidang kita', 'mengakuisisi perusahaan tambahan untuk memperkuat bisnis internasional kami', dan 'meningkatkan pangsa pasar kami di Afrika' atau 'memotong kembali pada keragaman produk dan berkonsentrasi pada inti bisnis kami.
            Domain dan elemen mereka 'emic' yang merupakan bagian dari sistem pengetahuan lokal, ketimbang kategori analitik yang dikenakan oleh rescarcher tersebut. Mereka mungkin kategori yang masuk akal untuk rescharcer juga. Cara terbaik untuk menemukan domain dalam sistem pengetahuan lokal atau makna adalah untuk mendengarkan anggota kelompok berbicara satu sama lain tentang businiess, menggunakan lenguage insider mereka. Yang memungkinkan peneliti untuk mendengar dan domain identifity bahwa anggota populasi target anggap penting. Bergantian. Peneliti dapat mewawancarai anggota perusahaan dan meminta mereka atau tentang fitur penting dari perusahaan atau tentang topik interst kepada peneliti, misalnya perdangangan international . Poin, tentu saja adalah bahwa domain pengetahuan harus penting bagi populasi sasaran, melalui bentuk peran serta, observasi atau lainnya dari lapangan, semakin kecil kemungkinan adalah informan yang harus translite informasi dari sistem sendiri menjadi pengamat analitik sistem. sehingga metode yang diadopsi di sini adalah sebuah pendekatan induktif untuk mengidentifikasi. ini contrass dengan menggunakan skala pengamat analisis konsep-konsep seperti individualisme / kolektivisme (Hofstede 1980) yang dianggap penting untuk alasan teoritis.
           
            Dengan fokus pada temuan penelitian domain yang penting dalam sistem target pengetahuan, kita meminimalkan kemungkinan bahwa kita akan identifity sebuah paart nyata tetapi relatif sepele dari budaya. Kami menyadari bahwa sistem pengetahuan dan kebudayaan adalah array berpotensi besar domain dan setiap Metode studi adalah keran tp kemungkinan menjadi hanya sebagian kecil dari domain penting yang membentuk sistem tersebut. Kita harus berusaha, karena itu untuk idntify importantt, tengah, atas melengkung atau mengatur domain. Pengamatan Paarticipants atau wawancara diperpanjang akan memberikan indikasi terbaik dari sentralitas dari domain untuk anggota kelompok atau perusahaan. Dua domain yang akan hampir pasti muncul dalam setiap set wawancara melihat contoh berikut adalah
 1. Layanan dan produk producced oleh organisasi dan
 2) probles dihadapi oleh organisasi.
Domain dapat memberikan jalan ke dalam sistem pengetahuan untuk organizatons non profit dalam perusahaan
            Jika kita mewawancarai sampel karyawan meminta mereka untuk daftar bebas unsur-unsur dari domain, kita tidak mungkin untuk mendapatkan beberapa jawaban dari semua orang. pengetahuan saja didistribusikan beberapa orang tahu lebih banyak tentang tujuan organisasi daripada yang lain, ada pula yang baru untuk organisasi dan belum mempelajari kebudayaan. Lain mungkin sudah lupa beberapa tujuan. Faiied untuk membaca memo dari kantor pusat dan tidak tahu tentang tujuan baru yang diusulkan. Dalam kasus apapun, freelisting dengan sampel anggota perusahaan cenderung menghasilkan tumpang tindih tetapi ada daftar identik masalah yang dihadapi perusahaan. Cara terbaik adalah untuk countinue individu wawancara dari jabatan struktural diffirent atau beragam dalam organisasi sampai ada masalah baru disebutkan. tugas berikutnya adalah untuk mengkonsolidasikan daftar ini pada tingkat yang sama abstraksi (tidak lima masalah umum dan 110 ons yang sangat spesifik) dan menghilangkan unsur-unsur yang benar-benar syncratic idio atau mempertahankan mereka jika ada bukti bahwa tanggapan istimewa mungkin menjadi inovasi kunci dalam organisasi. Memprioritaskan dalam elemen-elemen dari domain
            Setelah freelisting selesai dan daftar conolidated elemen dari domain dipasang langkah selanjutnya adalah wawancara anggota perusahaan untuk mendapatkan baik evaluasi dari elemen-elemen menurut beberapa kriteria yang tepat. Pengetahuan setelah semua. Termasuk hal-hal ini baik evaluasi setiap orang dalam organisasi tahu bahwa beberapa masalah yang lebih penting daripada otherss. Nilai menginformasikan prirotization tersebut. dalam langkah ini. Ulang rescarcher wawancara sampel mantan informan atau sampel yang besar. Mengambil staps untuk memastikan keragaman dalam sampel. masing-masing informan diwawancarai secara individual dan disajikan dengan satu set kartu tidak dengan satu elemen dari domain yang terdaftar di setiap wawancara untuk menghindari bias pesanan. Setelah menjelaskan misalnya. Bahwa set kartu representasi masalah organisasi diidentifikasi oleh anggota perusahaan. Wawancara diminta untuk mengurutkan kartu ke dalam tiga tumpukan sesuai dengan kepentingan mereka dan kemudian mengatur mereka dalam hirarki lengkap dari sebagian besar untuk paling tidak penting. Atau yje elemen masalah yang dihadapi organisasi bisa dinilai pada cla dari 1 di 5 tetapi memiliki kelemahan Peringkat bahwa hal itu dapat digunakan untuk menghindari diskriminasi dengan memberikan semua elemen 4, misalnya kita tidak mengumpulkan pengetahuan lokal tentang domain, yang elemen dalam domain dan peringkat dari unsur-unsur menurut beberapa kriteria penting.
Mengidentifikasi batas budaya pengetahuan
            Selanjutnya kita faktor menganalisis data set, misalnya. 20 karyawan (diwawancarai) oleh 15 elemen domain masalah organisasi. Biasanya. analisis faktor digunakan untuk menemukan kelompok variabel intercorralated dalam data. Bertentangan dengan praktek yang biasa dalam analisis konsensus dan pendekatan terkait (Romney) kita analisis faktor pada unit yang diwawancarai daripada variabel peringkat masalah menggunakan metode residu minimum. Tanpa rotasi. Ini akan menunjukkan intercorralations antara diwawancarai sampel dan sejauh mana peringkat mereka dibagi dari diffirent. faktor besar pertama menunjukkan tingkat tinggi berbagi pengetahuan. kita sebagai budaya identifity threshould berbagi pengetahuan di mana nilai eigen dari faktor pertama adalah setidaknya tiga lebih besar dari nilai eigen dari faktor kedua.
            Ini rasio 00:57 telah diterima secara luas dalam literatur analisis consenus sebagai ambang batas yang sesuai (Romney) hasil di atas ambang batas ini berarti bahwa sebagian besar varians biasanya 60 persent atau lebih dijelaskan oleh faktor pertama.
Di bawah Threshold Budaya Pengetahuan Bersama
            Budaya kita menemukan tiga pola utama lainnya: (1) Perjanjian lemah atau 'proto-budaya domain, (2) aneh atau terfragmentasi domain tidak memiliki struktur yang sebenarnya, dan (3) domain multicentric dengan subkultur yang tumpang tindih atau non-tumpang tindih kontra-budaya. Dalam kasus perjanjian yang lemah,
            Program ini memberikan rata-rata dari jawaban atas pertanyaan yang diajukan dalam ini baik evaluasi dari unsur-unsur dari domain dalam hal ini, dalam budaya ini, seberapa tinggi peringkat adalah masing-masing masalah? Analisis proviedes singkatnya jawaban budaya yang benar menunjukkan cara bahwa masalah ini dipahami dalam budaya subkultur kami. kita juga dapat mempelajari sejauh mana perspektive masing-masing individu setuju dengan pengetahuan budaya yang benar. skor pengetahuan individu ditunjukkan oleh pembebanan mereka pada faktor pertama.
            Untuk meringkas argumen sejauh pengetahuan distribused tapi kita bisa berbagi pengetahuan budaya identifity harus mudah dengan mengeksplorasi, domain, atau taksonomi unit pengetahuan. Kita dapat mengatakan bahwa kita telah mengidentifikasi threshould budaya
            Studi Kasus sebagai Ilustrasi
            Studi kasus tiga, seperti yang ditunjukkan pada Tabel I, meliputi, pertama, studi multi-sited dari delapan usaha kecil penasehat di kawasan Skotlandia 'Glen Silicon', kedua, sebuah situs warisan dan daya tarik wisata di pusat Skotlandia, dan ketiga, yang menonjol Skotlandia perusahaan teknologi tinggi. Studi kasus dimaksudkan untuk menggambarkan metode, bukan untuk memperkenalkan baru sub ¬ substantif informasi.
            Studi Kasus 1: Penasihat Usaha Kecil dan Domain Sukses
            Penasihat bisnis praktis ide sekarang dalam manajemen, produksi, pemasaran, personalia, dan penjualan. Mereka mengeluarkan informasi tentang masalah bisnis dan peluang dalam ekonomi lokal. Selain peran mereka menerjemahkan keahlian dalam praktek, penasihat bisnis juga memiliki tugas membantu menerjemahkan tujuan pengusaha 'dan ide-ide ke dalam praktek bisnis yang dapat dikerjakan. Penasihat bisnis memiliki pengertian implisit bisnis yang sukses dan kegagalan yang telah dibangun selama bertahun-tahun pengalaman dengan puluhan dan bahkan ratusan perusahaan (Caulkins, 1995, 199K). Untuk apa gelar adalah pengetahuan ini benar-benar dibagi di antara penasihat bisnis yang mereka tahu hal yang sama tentang kesuksesan?
           
            Gagasan perubahan bisnis sukses dari satu periode sejarah yang lain, terinspirasi oleh metafora dominan (dia era (Scott dan Ritchie, 1984). Struktur industri lokal, tradisi keluarga bisnis lokal, dan sejarah keberhasilan lokal semua bisa menjadi penting dalam membentuk pemahaman lokal keberhasilan dan kegagalan. Oleh karena itu, untuk mengendalikan kemungkinan. kuat bahwa definisi dari era (Scot dan Ritche 1984) struktur industri lokal, tradisions keluarga bisnis lokal, dan sejarah keberhasilan lokal semua bisa menjadi penting dalam membentuk pemahaman lokal keberhasilan dan kegagalan. Oleh karena itu untuk mengendalikan kemungkinan kuat bahwa definisi keberhasilan yang sangat mungkin menurut wilayah. penelitian ini berfokus pada penasihat bisnis dalam satu lokalitas tertentu "Silicon Glen" tengah Skotlandia daerah antara Glascow dan Edinburgh.
            Kami mungkin juga berharap untuk menemukan keragaman beberapa di antara penasihat bisnis yang digunakan oleh berbagai jenis organisasi yang, di Skotlandia, termasuk pemerintah daerah, institusi akademik, dan organisasi swasta. Dalam peran dukungan bisnis mereka, penasihat bisnis telah menjadi ahli budaya pada keberhasilan dan busur sering diminta untuk menilai dan mendiagnosa perusahaan Industri Kecil vitalitas potensial, dari rendah-tech bisnis seperti perusahaan taksi atau tukang kebun khusus pasar untuk teknologi tinggi perangkat lunak komputer dan perangkat keras bisnis bahwa pasar. internasional. Apakah pengetahuan tentang kesuksesan bersama di ini berbagai jenis organisasi, dalam organisasi yang sama, atau tidak berbagi sama sekali?
            Seperti disebutkan, kita dapat membayangkan berikut ini, empat pola kemungkinan distribusi pengetahuan:
l .konsensus Budaya: Pengetahuan bisnis yang sukses dan kegagalan bersama oleh penasihat Bisnis sebagian besar di atas ambang batas yang diperlukan terlepas dari jenis organisasi mereka bekerja. constituties budaya bisnis conherent (Hofstede) atau setidaknya budaya bisnis penasihat
2. Proto Budaya (perjanjian yang lemah): Beberapa kecenderungan kesepakatan, tetapi variabilitas yang cukup juga. Bawah ambang batas budaya untuk berbagi atau perjanjian.
3. 3 subkultur atau kontra-budaya (multicentric): Kurang erat bersama, dengan kesepakatan terbesar diantara penasehat di lembaga-lembaga sejenis, misalnya yang digunakan oleh lembaga-lembaga akademis berbeda dari mereka yang bekerja untuk pemerintah daerah. Pengetahuan yang diperebutkan oleh set berbeda penasihat.
4. Idiosyncratic atau terfragmentasi: Tidak ada kesepakatan mengenai apa yang merupakan keberhasilan bisnis, penasihat setiap orang memiliki pandangan yang berbeda.
            Keempat kemungkinan benar-benar hipotesis bersaing implisit tentang pola berbagi pengetahuan. Mereka muncul lagi dalam setiap studi kasus dan, seperti yang kita akan set;, terkait dengan perspektif teoritis yang penting.
            Wawancara dan sampling Untuk mengumpulkan informasi lebih lanjut mengenai domain keberhasilan saya mewawancarai berbagai penasihat. Saya ditanya pertanyaan 'Selain profitabilitas, apa jenis usaha kecil sukses yang ada?' Sebelumnya wawancara menunjukkan bahwa 'profitabilitas' secara universal diterima sebagai bentuk yang paling penting dari keberhasilan, tetapi sering digunakan sebagai mantra atau slogan, diulang sebagai pengganti lor berpikir lebih mendalam tentang kesuksesan. Karena itu akan tidak menambahkan informasi baru dan akan mengembang konsensus sampel artifisial, aku dihilangkan itu. 1 direkam setiap wawancara, menulis catatan berlebihan selama wawancara, dan menghilangkan redudansi konseptual dari daftar elemen (lihat Tabel 2). 33 bentuk kesuksesan pengetahuan asli, bukan dipaksakan oleh peneliti luar. mereka adalah apa penasihat bisnis "Tahu" tidak hanya dari pengalaman pribadi tetapi juga dari berbicara tentang pengalaman itu dengan orang lain setiap hari.
            Daftar pada Tabel. 2 menunjukkan penasihat tidak membatasi ide-ide mereka untuk mempersempit langkah teknis sukses ol. Mereka menyebutkan tidak hanya lebih; ​​kriteria konvensional, seperti hubungan pelanggan yang baik, kecukupan pendanaan, dan margin keuntungan meningkat dan penjualan, tetapi juga kekhawatiran untuk pembangunan daerah, seperti menggunakan sumber lokal barang dan jasa dan meningkatkan jumlah karyawan.
            Untuk menjamin keragaman yang dibutuhkan dalam sampel saya memilih berbagai penting secara teoritis jenis penasihat bisnis yang sebagian besar pengusaha mungkin dihadapi: (I) mereka yang bekerja dengan organisasi penasehat komunitas bisnis, seringkali dengan pengalaman bisnis yang luas, (2) mereka yang dipekerjakan oleh pemerintah dengan politik kebijakan kepentingan, dan (3) pelatih bisnis mereka yang memiliki latar belakang akademis terutama. Dalam wawancara dengan penasihat saya memberi mereka masing-masing satu set kartu catatan, dengan masing-masing bentuk kesuksesan dicetak pada terpisah: kartu. Saya meminta mereka untuk memprioritaskan mereka di cording lo pentingnya mereka dalam pendapat cf tersebut. penasihat. Tugas itu bagi mereka untuk melaporkan pada pengetahuan mereka sendiri, bukan untuk berspekulasi mengenai apa yang klien mereka mungkin berpikir. Proses ini menghasilkan orderings peringkat lengkap dari himpunan elemen pengetahuan.
            Menghasilkan matriks korelasi mati delapan penasihat bisnis, dan kemudian menganalisis faktor 8 x 8 matriks korelasi dengan menggunakan metode residu minimal dengan rotasi tidak, penggalian tiga faktor. Ambang batas budaya 3:1 terlampaui (rasio f). 143 untuk saya antara faktor pertama dan kedua) indi-cating cul multi-sited 'penasihat bisnis' oleh faktor pertama, yang menjelaskan 83,7 persen dari varians untuk orderings kesuksesan peringkat. Seperti disebutkan sebelumnya.
            Anthropac memperkirakan skor pengetahuan (berkisar antara +1 - dan 1) untuk masing-masing penasehat berbasis beban nya pada faktor pertama, semakin tinggi loading. kesamaan besar antara pengetahuan individu itu sendiri dan perspektif budaya yang benar. Nilai rata-rata pengetahuan adalah 0,74 lor domain sukses. Singkatnya, para penasihat bisnis, terlepas dari latar belakang mereka sangat berbeda dan afiliasi institusional, menunjukkan tingkat budaya berbagi pengetahuan, dibangun melalui praktek sehari-hari mereka menganalisis dan mengartikulasikan model budaya kesuksesan bisnis.
            Sekarang kita telah mengidentifikasi domain pengetahuan dan tingkat budaya berbagi pengetahuan bahwa di antara penasihat, tugas kami berikutnya, sesuai dengan kerangka Baitinan (Barth, 2001, 2002), adalah untuk mengetahui apakah atau tidak pengetahuan yang koheren. Untuk melakukannya kita harus melihat jawaban konsensus atau jawaban budaya yang benar - kadang-kadang disebut 'kunci jawaban' - untuk peringkat tugas untuk 33 bentuk keberhasilan. Analisis konsensus modul ANTHROPAC berasal ini kunci jawaban dari skor faktor, rata-rata tertimbang dari tanggapan para konsultan dan pengetahuan mereka skor (loading factor mereka). Ini kunci jawaban bermakna hanya jika data menunjukkan tingkat budaya perjanjian, seperti halnya dengan data bisnis penasihat. Jawabannya adalah konsensus. diberikan pada Tabel 2. Tujuan eksplorasi struktur 'budaya yang benar' jawaban adalah untuk menunjukkan bahwa metodologi yang dianjurkan di sini dapat menangkap logika budaya, serta pola berbagi pengetahuan,
            Model koheren budaya pengetahuan saya? Para penasihat setuju erat pada isi dan kepentingan relatif dari bentuk mati kecil-kesuksesan bisnis. Ini set prioritas merupakan sebuah model budaya yang menunjukkan organisasi hirarkis ini domain pengetahuan (lihat Tabel 2). "Memiliki reputasi untuk keandalan 'adalah item keberhasilan tertinggi peringkat, dan' memiliki persetujuan masyarakat.


            Dan dukungan peringkat terakhir. Sebagai item ini akan menyarankan, generalisasi pertama tentang model ini adalah bahwa ia menempatkan terpenting bagi jenis keberhasilan secara langsung berhubungan dengan kinerja bisnis di mana enterpheneur dapat memiliki kontrol beberapa, Seperti realibility dan mengembangkan basis pelanggan. item diam paling dalam model adalah mereka yang berkaitan dengan isu-isu sekunder, seperti persetujuan kekayaan atau masyarakat, yang merupakan hasil atau hasil dari kegiatan bisnis utama dan faktor ekstrinsik lainnya.
            Sebuah generalisasi kedua, mengalir dari pertama, adalah bahwa keberhasilan dalam peringkat yang lebih rendah tergantung atau - bergantung pada item di atas mereka. "Setelah persetujuan masyarakat dan dukungan '(nomor peringkat 33) tidak mungkin kecuali bisnis Lias' kepuasan pelanggan 'diproduksi (peringkat nomor 4). Singkatnya, item al puncak peringkat arc-kemungkinan menjadi penyebab, sarana, atau kondisi yang memungkinkan dari keberhasilan di bagian bawah peringkat.
            Menafsirkan Tabel peringkat budaya 2 menunjukkan bahwa timah-hirarki jenis kesuksesan bukanlah perkembangan lancar penurunan nilai konsensus. Nilai dari delapan item atas keberhasilannya. erat dikelompokkan tetapi dipisahkan dari item berikutnya oleh interval 2,46, kesenjangan yang besar. Demikian pula, pemeriksaan menunjukkan item berikutnya, 'peningkatan permintaan pasar', dipisahkan dari item berikut oleh celah dalam skor. Kesenjangan lain terjadi setelah item 12, diikuti dengan urutan relatif mulus dari nilai penurunan hingga item 31, setelah itu ada lagi jeda besar sebelum dua item terakhir. Masing-masing empat kesenjangan, ditemukan dengan inspeksi, ditampilkan dalam Tabel 2.
            Pengelompokan pertama mencakup elemen kunci atau penting dari model bisnis yang sukses. Nilai dari delapan item memiliki rentang yang sangat kecil (2,05), dengan beberapa dekat-hubungan, yang menunjukkan bahwa mereka semua sangat impor ¬ tant dan karena itu sulit untuk peringkat. Oleh karena itu, sebuah usaha kecil yang sukses dapat diandalkan,

0 komentar:

Posting Komentar